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對(duì)于全國(guó)多數(shù)高考考生和考生家長(zhǎng)來(lái)講，2016年是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。這一年，全國(guó)將有26個(gè)省份使用統(tǒng)一命題試卷。各地的教育專家們普遍認(rèn)可這種變動(dòng)，認(rèn)為“全國(guó)一張卷”的趨勢(shì)有助于教育公平的實(shí)現(xiàn)，是一種為進(jìn)一步教育改革奠定基石的科學(xué)方式。然而，對(duì)于各省考生和教師來(lái)講，如何應(yīng)對(duì)不斷變化的高考出題方向變得更為迫切。
為了盡可能減輕廣大師生的壓力，盡快幫助考生適應(yīng)試題風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，百度高考APP攜手全國(guó)高校名師推出了包括河北省模擬真題在內(nèi)的高校模擬真題專欄。這一平臺(tái)因?yàn)樵诤艽蟪潭壬洗龠M(jìn)了異地信息的高效共享、幫助考生和老師更好的研究全新高考大綱而廣泛受到好評(píng)。
緊隨教改 深度洞察全國(guó)卷出題走向
經(jīng)走訪發(fā)現(xiàn)，對(duì)于2016年刮起的這股教改風(fēng)，大多河北省教師表示雖然理論上“全國(guó)一張卷”的回歸對(duì)于一直都使用全國(guó)卷的河北考生來(lái)講并沒(méi)有決定性改變，然而考題范圍的擴(kuò)大以及“去地方特色“等較為主觀的模糊要求依然讓考生面臨不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)反復(fù)琢磨，河北省衡水市教研組打造了這一套旨在立足實(shí)際、考察能力并鼓勵(lì)考生獨(dú)立思考的七調(diào)理綜試卷。根據(jù)教改要求，該套試卷盡可能摒棄了帶有地方色彩的偏題，而力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法的重要性。試卷中的大多題型也是屬于常規(guī)題型，知識(shí)點(diǎn)也從基礎(chǔ)抓起。
為應(yīng)對(duì)教改可能引起的題型復(fù)雜化和難度的提升，百度高考APP力邀名師對(duì)這樣一套試題做出了詳盡的解析。名師解答不僅提供準(zhǔn)確的解題方法，更加注重易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)及答題思路的講解，同期還推出了“舉一反三”板塊，名師對(duì)于相似題型及考點(diǎn)的清晰講解和分析大大幫助學(xué)生避免將類似難點(diǎn)混淆。出色的講解更能幫助考生們拓寬思路，并靈活運(yùn)用已知信息，這也正是新一輪教改所要考察的重點(diǎn)能力。
擴(kuò)大平臺(tái) 強(qiáng)化師生資源共享意識(shí)
一直以來(lái)，河北省內(nèi)各高校就面臨著數(shù)字化資源共享程度低的問(wèn)題。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有異校相同科目的老師之間可以共享彼此的多媒體教學(xué)資源。這也導(dǎo)致一些學(xué)校勢(shì)必存在資源庫(kù)陳舊，教學(xué)水平參差不齊的窘狀。衡水七調(diào)理綜試卷在百度APP上線是河北省老師為克服教育資源共享形式單一的難題做出的第一步努力。
更重要的是，全新推出的模擬試卷還涵蓋了高級(jí)教師的詳細(xì)講解，這不僅對(duì)于考生是莫大的幫助，對(duì)于很多能力有限的老師來(lái)說(shuō)也是一大福音。在這一平臺(tái)上，高校教師更可以開(kāi)拓眼界，學(xué)習(xí)不一樣的解題方法和教學(xué)思路。這樣看來(lái)，不論學(xué)生還是老師都可以與高水平教師進(jìn)行交流，在一定程度上推進(jìn)了河北省優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程。
互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)趨勢(shì) 師生無(wú)須過(guò)分擔(dān)憂教改
河北省模擬試題的上線也許僅僅是個(gè)開(kāi)始，隨著更多各地高校真題和名師解析在百度高考APP上開(kāi)放，相信廣大考生和教師也有足夠的理由不再過(guò)分擔(dān)憂2016年新出現(xiàn)的教改潮流。線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式幫助很多河北這樣的教育大省緩解了資源共享不均衡的現(xiàn)狀。不論“全國(guó)一張卷”是否是為了進(jìn)一步推進(jìn)教改，但它的確如現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)教育趨勢(shì)一樣，在某一方面幫助真正實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)的教育公平。希望廣大考生能抓緊這樣的信息共享平臺(tái)，鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)也不斷開(kāi)拓思維，讓2016年的高考不留遺憾!
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