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軟文寫作培訓(xùn):理解軟文的4個(gè)級(jí)別

 2019-10-17 16:45  來(lái)源: 律燁小程序   我來(lái)投稿 撤稿糾錯(cuò)

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寫具體的操作方法之前,先分析下軟文的幾個(gè)層次,看這個(gè)很有必要,看到這段,大家能更直白的明白自己欠缺哪些東西,需要在哪里發(fā)力,以后操作起來(lái)會(huì)更有針對(duì)性。

第一個(gè)層次,原始級(jí)別: 什么樣的軟文是入門級(jí)的呢?就是通篇下來(lái)全是自身產(chǎn)品的信息,吹噓自己的產(chǎn)品有多好,企業(yè)有多厲害,有多少創(chuàng)新等的內(nèi)容。這樣的軟文,是九十年代思維的軟文,放到現(xiàn)在,不僅沒(méi)有效果,反而會(huì)起到副作用,更會(huì)讓讀者對(duì)推廣的產(chǎn)品產(chǎn)生極大反感。

第二個(gè)層次,入門級(jí)別: 這類的軟文,稱不上是軟文,但比第一個(gè)級(jí)別軟文稍微高級(jí)一些,就是產(chǎn)品描述文章。這種軟文把自己的產(chǎn)品從頭到腳全部描述一遍,并不忘和對(duì)手做對(duì)比,但是比較客觀,也不吹噓,實(shí)打?qū)嵉淖雒枋觥_@種文章能被普通消費(fèi)者一眼就看出是企業(yè)自己寫的。

第三個(gè)層次,及格級(jí)別: 及格級(jí)別的軟文,對(duì)讀者有一定的閱讀價(jià)值,能激起部分讀者的興趣,讓讀者信任,但是無(wú)法激起媒體們的興趣,沒(méi)有媒體會(huì)對(duì)這類文章二次轉(zhuǎn)載。這種軟文已經(jīng)起到作用了,但僅限于花多少錢辦多少事情的作用。

第四個(gè)層次,優(yōu)秀級(jí)別: 優(yōu)秀的軟文是這樣子的,根據(jù)在軟文營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)讀者而言,不僅有閱讀價(jià)值,還有娛樂(lè)價(jià)值、情感價(jià)值 ,能激其讀者的情感,并激發(fā)他們的互動(dòng)欲望(評(píng)論、轉(zhuǎn)載到社交平臺(tái));也能激起其他媒體的興趣,被廣泛轉(zhuǎn)載,并在社會(huì)上激起持續(xù)的討論。

這類軟文才是真正意義上的軟文,有尿點(diǎn),有爭(zhēng)議,激起廣泛的傳播?;ㄙM(fèi)一塊錢,起到一百塊錢的營(yíng)銷效果。當(dāng)然,能寫出這種軟文的人,基本屬于鳳毛麟角了。

開(kāi)始轉(zhuǎn)入正題,策劃出一篇優(yōu)秀的軟文,有兩個(gè)重點(diǎn),一是內(nèi)容,二是發(fā)布 ,二者缺一不可。

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軟文寫作培訓(xùn)

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  • 軟文寫作培訓(xùn):營(yíng)銷軟文標(biāo)題怎么起

    標(biāo)題里含有數(shù)字,往往給人一種更加可信的感覺(jué),而且能夠讓缺少耐心的讀者們快速得到文章的大致信息。小一些的數(shù)字告訴讀者文章很簡(jiǎn)潔,大一點(diǎn)的數(shù)字給人一種內(nèi)容豐富的感覺(jué)。

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  • 軟文寫作培訓(xùn):營(yíng)銷軟文的五要素

    思想決定文章的層次,也決定最終成敗。寫作,是作者的思想展現(xiàn),是作者的思維表達(dá),是作者所思所想所感所悟,說(shuō)到底,文章就是作者的思想層次思考特點(diǎn)與思維整理。因此,一定要提高思想層次,提高思維水平,加強(qiáng)思考能力,這是寫作的不二法門。

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