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最近幾年，很多企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，離不開企業(yè)培訓(xùn)師的賦能和支持。作為企業(yè)的智慧中心，除了具備完善的知識(shí)儲(chǔ)備，也要掌握更加高效的知識(shí)交付模式，提高課程交付的整體效率，很多培訓(xùn)師開始使用在線的交付模式。

和傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)一樣，線上企業(yè)培訓(xùn)師也需要提供實(shí)時(shí)的培訓(xùn)課程。然而不同的是，線上培訓(xùn)的方式要更加靈活，在課時(shí)安排、學(xué)員參與方面有著較大差異;同時(shí)也對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的軟件操作提出一定要求，一個(gè)好的工具能讓你的培訓(xùn)事半功倍，也能讓你的培訓(xùn)變得更加輕松。

BoardMix博思在線協(xié)作白板是企業(yè)線上培訓(xùn)非常好用的協(xié)作工具，本篇文章將以這款軟件帶大家了解一下，什么是企業(yè)線上培訓(xùn)，如何做好企業(yè)線上培訓(xùn)?

1. 如何高效開展在線課堂

遠(yuǎn)程培訓(xùn)、在線直播、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)、虛擬培訓(xùn)，線上培訓(xùn)被賦予了很多名詞，但簡(jiǎn)單地說(shuō)，它是在虛擬環(huán)境中而不是在傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中提供的培訓(xùn)。和線下的培訓(xùn)一樣，培訓(xùn)通常是由企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)時(shí)提供，但不同的是線上培訓(xùn)需要用到視頻會(huì)議平臺(tái)。

這款BoardMix博思在線協(xié)作白板可以被類比為一個(gè)“空中會(huì)議室”：這個(gè)會(huì)議室里，有一塊可以無(wú)限延展的白板畫布，企業(yè)培訓(xùn)師可以在博思BoardMix白板所營(yíng)造的“會(huì)議室”開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、小組討論、頭腦風(fēng)暴，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)線上化的轉(zhuǎn)型，增強(qiáng)培訓(xùn)互動(dòng)性，提高員工會(huì)議體驗(yàn)。

目前，已經(jīng)有許多企業(yè)培訓(xùn)師開始轉(zhuǎn)到線上培訓(xùn)的模式，因?yàn)樵谶@個(gè)模式下，他們無(wú)需旅行或住宿費(fèi)用即可接觸到更多、更分散的受眾。而對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，線上培訓(xùn)的形式也能使他們?cè)趯W(xué)習(xí)地點(diǎn)和方式的選擇上更加便利靈活。當(dāng)然，疫情也是一個(gè)重要的影響因素，在全球疫情爆發(fā)的當(dāng)下，許多人不得不采用線上培訓(xùn)的方式。更有人將其與豐富的電子學(xué)習(xí)元素結(jié)合。

與此同時(shí)，博思BoardMix白板還可接入外部音頻/視頻會(huì)議平臺(tái)，目前支持接入多個(gè)主流的音視頻會(huì)議平臺(tái)，包含騰訊會(huì)議、飛書會(huì)議、釘釘會(huì)議、ZOOM、矚目等。支持一邊操作，一邊實(shí)時(shí)語(yǔ)音/視頻溝通，及時(shí)獲取學(xué)員的反饋。這種混合學(xué)習(xí)的模式，為學(xué)習(xí)者提供了更多的協(xié)作、討論和互動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)迎合了廣泛的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

2. 如何提高課堂整體效率；

(1) 營(yíng)造引人入勝的線上培訓(xùn)環(huán)境

在一塊可以無(wú)限延伸、任意縮放的在線白板上，利用便簽/圖形/手繪等各種各樣的元素進(jìn)行創(chuàng)作 ，企業(yè)培訓(xùn)師可以輕松、高效設(shè)計(jì)一場(chǎng)線上企業(yè)培訓(xùn)。

BoardMix博思在線協(xié)作白板可以支持導(dǎo)入PPT、Word、PDF、圖片等內(nèi)容，形式不設(shè)限。此外，企業(yè)培訓(xùn)師還可以利用工具對(duì)畫板上的內(nèi)容進(jìn)行注釋、標(biāo)記、共享以及評(píng)論，更加高效地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更深層的挖掘和講解，打造沉浸式的線上企業(yè)培訓(xùn)“會(huì)議室”，及時(shí)獲取培訓(xùn)學(xué)員的反饋!

(2) 實(shí)踐良好的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

傳統(tǒng)上，線下的課程以半天或全天的增量提供。這不適用于線上的培訓(xùn)形式，因?yàn)樵诰€上培訓(xùn)中很難確保學(xué)習(xí)者長(zhǎng)時(shí)間保持注意力和參與度。線上培訓(xùn)的主要優(yōu)勢(shì)之一是它可以以簡(jiǎn)短的增量模塊形式交付，這使學(xué)習(xí)者更容易適應(yīng)他們繁忙的日程安排，并有助于減少信息過(guò)載并提高學(xué)習(xí)成果。

因此，將較長(zhǎng)的線下課程分割為時(shí)間較短的線上培訓(xùn)課程是需要面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)培訓(xùn)師可以借助BoardMix博思在線協(xié)作白板創(chuàng)建思維導(dǎo)圖，通過(guò)圖形化的界面明確培訓(xùn)課程的思路，這樣你就能更輕易地將長(zhǎng)時(shí)間的線下課程切分成合適的較短模塊，并確保這些短模塊之間存在邏輯聯(lián)系，從而創(chuàng)造出一門適合的線上培訓(xùn)課程。

(3) 促進(jìn)線上培訓(xùn)互動(dòng)交流

頭腦風(fēng)暴是企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常用到的一種方法，將受培訓(xùn)的學(xué)員劃分小組，利用BoardMix博思在線協(xié)作白板作為媒介，在階段性的學(xué)習(xí)結(jié)束后讓他們開啟頭腦風(fēng)暴。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)員積極參與在線的交流聯(lián)系，他們將更多地投入到你所解釋的內(nèi)容中，并更好地理解保留知識(shí)。

線上企業(yè)培訓(xùn)中反復(fù)出現(xiàn)的挑戰(zhàn)是創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師和學(xué)員可以在線上培訓(xùn)中積極互動(dòng)的環(huán)境，在線白板通過(guò)提供雙方可以一起協(xié)作的共享空間來(lái)解決這一問(wèn)題。企業(yè)培訓(xùn)師可以使用博思BoardMix白板輕松創(chuàng)建測(cè)驗(yàn)和其他有趣的游戲，例如你畫我猜、成語(yǔ)接龍等，并讓學(xué)員參與實(shí)時(shí)互動(dòng)游戲。在完成某一階段的培訓(xùn)課程時(shí)，可以通過(guò)組織互動(dòng)游戲活躍氛圍，從而提高學(xué)員的積極性。

(4) 收集意見與反饋，進(jìn)行課堂復(fù)盤

尋求學(xué)習(xí)者的反饋不僅可以讓企業(yè)培訓(xùn)師有機(jī)會(huì)審查和改進(jìn)課程，還可以有機(jī)會(huì)了解學(xué)習(xí)者的期望結(jié)果，以便可以相應(yīng)地適應(yīng)課程。在課堂開始前，可以先向參與培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)送一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)他們想在課程中學(xué)到什么，這可以幫助你衡量他們對(duì)某個(gè)主題的理解和期待程度。課程結(jié)束后，通過(guò)課后調(diào)查收集反饋，并將這些反饋用于后期的課程改進(jìn)。

為此，我們可以使用BoardMix博思在線協(xié)作白板中的KWL學(xué)習(xí)模板來(lái)幫助收集課堂反饋收集。

在線上的企業(yè)培訓(xùn)中，一款優(yōu)秀的交互式白板軟件是必要的，它能極大提高你的培訓(xùn)成效。而BoardMix博思在線協(xié)作白板就是一款非常適用于進(jìn)行線上企業(yè)培訓(xùn)的白板軟件。BoardMix中集成了視頻會(huì)議軟件和豐富的交互性能，同時(shí)輕量化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念，方便企業(yè)培訓(xùn)師將知識(shí)萃取用視覺呈現(xiàn)，同時(shí)讓你和學(xué)員在培訓(xùn)中保持積極的互動(dòng)，讓你的企業(yè)培訓(xùn)線上模式更加簡(jiǎn)單!

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